"ACÉRCATE A LA HISTORIA"

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Con motivo del Día Mundial de la Radio hemos estrenado nuevo programa "Acércate a la Historia". El primer programa versa sobre la Historia de la Radio y ha sido realizado por alumnado de 1º de Bachillerato B en la clase de Historia  de Pepa Cobos. Os dejamos el enlace al programa y esperamos que sea el inicio de muchos más programa. Enhorabuena por el trabajo realizado.

"DIqS AVERROES" EN LA CADENA SER

                                               Foto de José María Martín
El pasado Día Mundial de la Radio estuvimos en Radio Córdoba de la CADENA SER, en la sección del programa "Hoy por hoy Córdoba" dedicada a la innovación educativa, "Escuela Abierta", con Jacinto Molero y José Mª Martín. Nos realizaron una entrevista, junto a las alumnas Natalia Gómez y Lucía Tuda, para explicar nuestro Proyecto de Radio "DIqS Averroes". Una experiencia que pusimos en marcha el curso pasado con la propuesta de Toni Martínez ( director de  Todo por la Radio ) para desarrollar su Proyecto "DIqS" (Di lo que sabes) con el que pretende llevar al aula el uso de la radio como instrumento de adquisición de destrezas y directamente vinculado al curriculum.

 Os dejamos el enlace a la noticia y al audio de la entrevista

La radio como instrumento educativo en las aulas

EXPOSICIÓN "TROFOS" DE CULTURHAZA

A partir del próximo martes 14 de Febrero, y hasta el 24 del mismo mes, la Sala Tríptico del IES Averroes acogerá la exposición “Trofos”, una nueva propuesta del colectivo Culturhaza.

Culturhaza es un proyecto creativo a cargo de Protasia Cancho y Agripino Terrón donde vida, pensamiento y obra se dan en la naturalidad de los días en la espera de que la tierra y la palabra den su fruto. Es justo ahí en esa conjunción de lo “fértil” donde la posibilidad del pensamiento creador genera y articula las diferentes acciones que darán paso a las diversas manifestaciones artísticas de las que el colectivo Culturhaza es productor (happening, performance, videocreación, poesía, música, etc.), todas ellas bajo el denominador común de “Agrolandart”. Y naturalmente, la poética de la tierra se recrea y regenera en Culturhaza desde el propio hacer agrícola como modo de existencia y resistencia vital, que encuentra su fundamento expresivo en los orígenes del Land Art europeo ejemplo de convivencia entre arte y naturaleza. En la extratemporalidad del arte cohabitan tradición y contemporaneidad para ofrecernos el extrañamiento de lo cotidiano en un haza donde las labores del campo se transforman en islas, veredas, haicus, dudas y pensamientos devanados en ovillos, a través de los mecanismos y procesos propios del agricultor.

En este sentido, Culturhaza propone el arte desde y en una de las actividades más antiguas que sirvieron a la humanidad para constituirse como dominadora de la tierra: la agricultura. Con esto, conduce al visitante a una reflexión sobre la responsabilidad del ser humano sobre el medio que le da sustento y que tiene obligación de respetar y cuidar. Con la propuesta de “Trofos” se pretende ahondar en ese diálogo entre la agricultura ecológica y el arte, continuando esa interlocución siempre necesaria para cuestionar nuestro estilo de vida en un mundo cada vez más acelerado.

La Comunidad Educativa, los vecinos del barrio y del resto de Córdoba están invitados a la inauguración de dicha exposición que será el martes 14 de Febrero a las 20 horas.

Informa: Pedro C. Moreno

NOTICIARIO CIENTÍFICO

El pasado viernes 27 de enero los alumnos y alumnas de Ciencias Aplicadas de 4ºESO C y D tuvieron la oportunidad de culminar su proyecto de radio con la grabación de un "Noticiario científico". En él difunden algunas de las noticias sobre investigación y divulgación científica más interesantes que han trabajado durante estos meses. Agradecemos la inestimable colaboración de la profesora Maite Baena que nos ha facilitado enormemente la parte técnica del trabajo. Esperamos que os guste la primera edición de nuestro programa.

Rosalía Jiménez

  

DOS POÉTICAS VISUALES

El día 18 de enero a las 19.00 horas se va a inaugurar en la Sala Tríptico del centro la exposición de Pablo del Barco y Antonio Monterroso titulada DOS POÉTICAS VISUALES.

Al alumnado de 3º ESO A y C le propongo las siguientes actividades:

- Elige un poema, ponle título y explícalo en los comentarios de esta entrada.

- Haz un poema visual y lo colocaremos en la exposición. 

 

NUEVOS PROGRAMAS

Os dejamos ya editados los programas grabados el 22 de diciembre del 2016.

Jesús Espinosa con alumnado de 3º B ha grabado un documental sobre su "Flipped Classroom", su nueva metodología para impartir su materia de Tecnología.

Elena Sánchez con alumnado de 4º B/D ha grabado "The Young Readers Club Xmas Edition" donde nos han comentado lecturas en inglés con divertidos anuncios publicitarios.

Mª José Jiménez con 4º C ha grabado "Books FM" con una entrevista a Albert Espinosa y comentarios a lecturas preferidas del alumnado.

MARATÓN RADIOFÓNICO

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Hemos dedicado la mañana del 21 de diciembre a grabar programas de radio que el profesorado y alumnado han estado preparando durante la 1ª Evaluación dentro del Proyecto de Radio "DIqS Averroes".
Han acudido al SUM, nuestro particular estudio de radio, a grabar sus respectivos programas los siguientes profesores y cursos:

• Jesús Espinosa con alumnado de 3º B ha grabado un documental sobre su "Flipped Classroom", su nueva metodología para impartir su materia de Tecnología.
• Elena Sánchez con alumnado de 4º B/D ha grabado "The Young Readers Club Xmas Edition" donde nos han comentado lecturas en inglés con divertidos anuncios publicitarios.
• Mª José Jiménez con 4º C ha grabado "Books FM" con una entrevista a Albert Espinosa y comentarios a lecturas preferidas del alumnado.
• Pepa Cobos ha practicado con su alumnado de 1º Bachillerato el guión radiofónico que están preparando y que versará sobre la historia de la radio. En enero lo grabaremos.

Han quedado pendientes los programas de Rosalía Jiménez, "Noticiario Científico", con 3º ESO y el de Laura Durán que con 4º de ESO está preparando un programa sobre lecturas en inglés.
Aprovecho para agradecer a mis compañeros/as su compromiso, interés y trabajo y al alumnado su motivación y pasión por la radio. Ahora toca la labor de edición de todo lo realizado y en breve compartiremos todos los podcasts. Enhorabuena a todos los participantes.

LA PUBLICIDAD EN 3ºy 4º ESO

Durante este trimestre el alumnado de 3º C y A y el de 4º A ha estado trabajando el tema de la publicidad en la clase de Lengua. Al final de dicho trabajo la propuesta ha sido que elaboren un anuncio publicitario en soporte papel, podcast o vídeo.

Enlace a la Webquest (diseñada por Maite Baena) con la que hemos trabajado:

LA PUBLICIDAD

Os dejamos el mejor de todos, montado por Saúl Romero de 3º A, que ha realizado un vídeo para el proyecto RECAPACICLA. Enhorabuena por tu trabajo.

Podcast sobre lecturas en 3º ESO

Os dejamos una selección de los podcasts realizados por el alumnado de 3º de ESO A y C sobre los libros de lectura de esta evaluación. En ellos nos cuentan lo que les han parecido estas lecturas. Enhorabuena a todos por este trabajo.

LUCÍA TUDA BAENA DE 3º ESO A

Un monstruo viene a verme
Patrick Ness

           

                     
                            

LAURA SCHUMACHER DE 3º ESO A

Soles negros
Alfredo Gómez Cerdá

                               
                                           

                                        
                                          

CLARA RUIZ DE 3º ESO C

Harry Potter y el cáliz de fuego
J.K. Rowling

                                                          


                           

ÁNGEL FERNÁNDEZ DE 3º ESO C

El cartero siempre llama mil veces

                          Andreu Martín y Jaume Ribera 

Entrevistas de 3º ESO

Los alumnos y alumnas de 3º ESO A Y C se han convertido en magníficos entrevistadores. Para ello han elegido a un miembro de nuestra Comunidad Educativa  y le han realizado una entrevista en audio y en texto escrito que os dejamos a continuación. Felicidades a todos por estos resultados y gracias por la colaboración a los entrevistados.

Entrevista a Rosalía Jiménez , profesora de Biología

Por Jaime Ruiz y Ángel Fernández de 3º C

"Hoy en día estoy satisfecha y me alegro mucho de haber elegido este trabajo"
(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)
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Entrevista a Marta Guerra , profesora de Dibujo

Por Clara Ruiz, Eva Miranda y Sara Gónzalez de 3º A

" Pensé que me había equivocado..."

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

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Entrevista a Pedro Moreno, profesor de Matemáticas

Por Laura Luque de 3º A

"Me gustaría dedicarme a la cocina y tener un restaurante"

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista) 
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Entrevista a Joaquín Elvira, director del IES Averroes

Por Lola Rodríguez  y Marina Álvarez de 3º C




"Quería ser investigador químico"

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

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Entrevista a José Ignacio  Jiménez, profesor de Inglés
Por Fernando Tirado y Miguel Ángel Blanco de 3º C



"Suspendí dos materias y siempre digo que de aquello aprendí mucho"

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

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Entrevista a José Ramón Pedraza, profesor de Geografía

Por Rafael Algaba y Ángel Moral  de 3º C

 
  

“De pequeño quería ser conductor de autobuses”

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

  
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Entrevista a Roberto Guijarro, profesor de Ciudadanía

Por Sergio Sánchez y Laura Sánchez y  de 3º C

  

 

“Mi primer trabajo fue repartidor de pizzas”

 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

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Entrevista a Jesús Espinosa, profesor de Tecnología
Por Isaac Casado y Saúl Romero de 3º A
  


“La Flipped Classroom consiste en dar la vuelta a las clases ”
(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)
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Entrevista a Francisco Retamosa, profesor de Biología
Por Alba Sánchez y Julia Morales de 3º C 



"Mi recuerdo favorito es cuando nacieron mis hijas"
(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

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Entrevista a Javier Pulido, profesor de Dibujo
Por Antonio Pavón y Adrián Hurtado de 3º C




"Quería ser desde futbolista hasta pintor"
 (pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)
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Entrevista a Hilario Medina, profesor de Lengua y Jefe de Estudios
Por Alberto Reyes y Adrián Montoro de 3º C 
 

“Me gusta mi trabajo siendo profesor de lengua , el de Jefe de
estudios no me gusta”

(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

 

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 Entrevista a Carmen Romero de Austria, profesora de Música
Por Victoria Carrillo, Blanca Jiménez y Lourdes Rivas  de 3º C

 

" Al final me decanté por la música y estudié Magisterio"
(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)
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 Entrevista a Miguel Ángel Ortega, profesor de Religión

Por Natalia Martín de 3º A  
 

 "Espero jubilarme aquí"

(pincha en el enlace anterior para leer la entrevista)

"DIqS Averroes" en Granadilla

Os dejamos este documental radiofónico que recoge nuestra experiencia en el proyecto "ENLAZANDO MUNDOS: DE LO URBANO A LO RURAL...", realizado en Granadilla (Cáceres) en el mes de Octubre. El IES Averroes de Córdoba ha participado en el proyecto de “Recuperación y utilización educativa de los pueblos abandonados” ofrecida por el Ministerio de Educación, en concreto en GRANADILLA, un pueblo abandonado en la provincia de Cáceres. Este proyecto fundamentalmente, pretende enlazar iniciativas que se desarrollan en el centro, dotando de más riqueza la tarea formativa en la que el alumnado está inmerso. Tiene carácter interdisciplinar y metodológicamente está desarrollado mediante técnicas de aprendizaje cooperativo.

Aprovechamos para agradecer a los responsables del proyecto en Granadilla su interés y dedicación y al profesorado y alumnado participantes...

Dentro de las actividades desarrolladas ( mapas sonoros, encuestas, entrevistas...) está este programa de radio que explica en qué ha consistido esta experiencia.